نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
دو تن در حمله مسلحانه با سلاح سرد به ایستگان اتوبوس مکتب در جاپان جان سپردند. به گزارش خبرگزاری شانا به نقل از اسپوتنیک در جاپان شمار کشتهشدگان حمله به ایستگاه اتوبوس به دو نفر افزایش یافت. صبح روز ۲۸ ماه مه در شهر کاواساکی، مردی مسلح به سلاح سرد (چاقو) به افرادی که در […]
دو تن در حمله مسلحانه با سلاح سرد به ایستگان اتوبوس مکتب در جاپان جان سپردند.
به گزارش خبرگزاری شانا به نقل از اسپوتنیک در جاپان شمار کشتهشدگان حمله به ایستگاه اتوبوس به دو نفر افزایش یافت.
صبح روز ۲۸ ماه مه در شهر کاواساکی، مردی مسلح به سلاح سرد (چاقو) به افرادی که در ایستگاه اتوبوس مکتب خصوصی Caritas ایستاده بودند حملهور شد. ۱۸ نفر زخمی شدند، ۱۶ نفر آنها دانشآموزان صنف اول هستند که یکی از آنها جان سپردده است. دو نفر بزرگسال نیز صدمه دیدند، یک زن و مرد ۳۰ سالهای که بر اثر جراحات وارده جان سپرد. احتمالا او پدر یکی از دانشآموزان بوده است.
اطلاع داده شد که پلیس ضارب را بازداشت کرده است؛ اما او با ضرب چاقو خود را مجروح و پس از مدتی جان سپرد.
مکتب خصوص یادشده یک مجتمع آموزشی است که شامل کودکستان، صنفهای ابتدایی، متوسطه و لیسه و همچنین دانشگاه برای دختران میشود. پس از این حادثه صنفها تعطیل شدهاند.
مقامهای پاکستانی اعلام کردند که مکاتب مهاجران افغانستانی در شهر کویته، مرکز ایالت بلوچستان، بسته شده و معلمان و دانشآموزان این مراکز آموزشی اخراج خواهند شد.
وزیر دفاع پاکستان سه افغانستانی را عامل حمله مرگبار به پایگاه امنیتی بنو معرفی کرد. خواجه محمد آصف، وزیر دفاع پاکستان، با انتشار ویدیویی از حمله به پایگاه نظامی در منطقه مرزی بنو، گفت که سه تن از مهاجمان افغانستانی بودهاند و دو نفر دیگر از اعضای تحریک طالبان پاکستانی بودند.
در میان کوچههای خاکی هرات، جایی که بسیاری از دختران افغانستانی با محدودیتهای آموزشی، فرهنگی و اقتصادی روبهرو هستند، داستانی متفاوت در حال شکلگیری بود. فاطمه، دختری جوان با ذهنی کنجکاو و قلبی پر از آرزو، در شرایطی رشد کرد که دسترسی به تکنالوژی برای بسیاری از همسالانش یک رؤیای دور بود.
نتایج یک نظرسنجی تازه از سوی بخش زنان سازمان ملل متحد نشان میدهد که ۹۲ درصد مردم افغانستان، از آموزش دختران حمایت میکنند. این آمار چشمگیر، در تضاد کامل با سیاستهای طالبان در منع تحصیل دختران قرار دارد و بازتابدهنده خواست عمومی برای بازگشت عدالت آموزشی در کشور است.
دیدگاه بسته شده است.