نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
قبل از آنکه سایههای تاریک بر سرزمینمان گسترده شود، ما دختران جوان افغانستانی رویاهای بزرگی داشتیم. میخواستیم پزشک شویم، معلم، هنرمند، یا هرچه که قلبمان میخواست. میخواستیم آزادانه در کوچه پسکوچههای کابل قدم بزنیم، در باغ بابر کتاب بخوانیم و در چهارراهی پل سرخ با دوستانمان قرار بگذاریم. اما امروز، با قفسی از محدودیتها احاطه […]
قبل از آنکه سایههای تاریک بر سرزمینمان گسترده شود، ما دختران جوان افغانستانی رویاهای بزرگی داشتیم. میخواستیم پزشک شویم، معلم، هنرمند، یا هرچه که قلبمان میخواست. میخواستیم آزادانه در کوچه پسکوچههای کابل قدم بزنیم، در باغ بابر کتاب بخوانیم و در چهارراهی پل سرخ با دوستانمان قرار بگذاریم. اما امروز، با قفسی از محدودیتها احاطه شدهایم. قفسی که روز به روز تنگتر میشود و بالهای رویاهایمان را میزند.
میگویند خانه جای زن است. اما خانهای که ما در آن محبوس شدهایم، جایی است تاریک و بیامید. جایی که صدایمان در میان هیاهوی شهر شنیده نمیشود و حق انتخاب از ما گرفته شده است.
حالا نه تنها نمیتوانیم به مکتب یا دانشگاه برویم، بلکه حتی فکر رفتن به مکتب و دانشگاه هم برای ما یک رویای دستنیافتنی شده است. با محدودیتهایی که بر ما تحمیل شده، درهای آینده به روی ما بسته شدهاند.
میگویند زن باید مطیع باشد. اما ما میخواهیم انسان باشیم. میخواهیم فکر کنیم، تصمیم بگیریم و برای آیندهمان برنامهریزی کنیم. میخواهیم به دنیا بگوییم که ما زنان افغانستانی هم وجود داریم و حق زندگی داریم.
در این تاریکی، تنها امید ما به همدلی و اتحاد است. باید به یکدیگر نیرو دهیم و برای احقاق حقوقمان تلاش کنیم. باید به دختران دیگر بگوییم که تسلیم نشوند و برای رویاهایشان بجنگند.
ما زنان و دختران افغانستانی، قویتر از آن هستیم که تصور میکنید. ما ریشه در تاریخ داریم و با سختیها مبارزه کردهایم. ما از پس این روزهای سخت هم برمیآییم و روزی دوباره به آزادی خواهیم رسید و دوباره در خیابانهای کابل با خیالی آسوده قدم خواهیم زد و به رویاهایمان خواهیم رسید.
یازدهم اکتوبر، روز جهانی دختر است؛ روزی برای تجلیل از امید، آموزش و توانمندی. اما در افغانستان، این روز به نمادی از محرومیت، سکوت و مقاومت بدل شده است. میلیونها دختر پشت درهای بستهی مکاتب و دانشگاهها، از ابتداییترین حقوق انسانی خود محروماند نه بهدلیل جنگ، بلکه بهدلیل سیاستی که از آگاهی میترسد. در سرزمینی […]
یونیسف و یونسکو در گزارشی تازه هشدار دادهاند که میلیونها کودک افغانستانی با وجود حضور در مکتب، مهارتهای پایهای خواندن و نوشتن را یاد نمیگیرند. این بحران آموزشی، ناشی از کمبود آموزگار، ضعف زیرساختها و محدودیتهای آموزشی است و نسل آینده افغانستان را با خطر محرومیت از تحصیل و فرصتهای شغلی روبهرو کرده است. کارشناسان آن را یک «فقر یادگیری» گسترده میدانند.
وزارت تحصیلات عالی طالبان ترفیع علمی استادانی را که ظاهر و رفتارشان مطابق معیارهای شریعت مورد نظر این گروه نباشد، متوقف کرده است. سندی رسمی نشان میدهد که «سیرت و صورت» استادان اکنون شرط اصلی ارتقای علمی در دانشگاههای افغانستان است.
در نشست جانبی مجمع عمومی سازمان ملل متحد که روز جمعه ۵ میزان ۱۴۰۴ (۲۷ سپتامبر ۲۰۲۵) در نیویورک برگزار شد، میرویس بلخی، سرپرست پیشین وزارت معارف افغانستان، نسبت به وضعیت آموزش تحت حاکمیت طالبان هشدار داد. او گفت آنچه امروز در افغانستان جریان دارد، «آموزش بد» است و تأکید کرد که گاهی نداشتن آموزش بسیار بهتر از داشتن آموزش بد است. این هشدار در شرایطی مطرح شد که طالبان نظام آموزشی کشور را بهطور بنیادین دگرگون کردهاند.
دیدگاه بسته شده است.