نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
به گزارش شانا به نقل از طلوع‌نیوز؛ لانا نسیبه، سفیر امارات متحده عربی در سازمان ملل متحد، از امارت اسلامی می‌خواهد تا محدودیت بر زنان و دختران در افغانستان را بردارد. این دیپلمات اماراتی در نشست شورای امنیت سازمان ملل متحد می‌گوید که اجازه نیافتن دختران به مکتب‌های متوسطه و لیسه در افغانستان پذیرفتنی نیست. […]
این دیپلمات اماراتی در نشست شورای امنیت سازمان ملل متحد می‌گوید که اجازه نیافتن دختران به مکتب‌های متوسطه و لیسه در افغانستان پذیرفتنی نیست.
خانم نسیبه گفته است: «بیش از ۴۰۰ روز می‌شود که دختران بالاتر از صنف ششم در افغانستان از رفتن به مکتب منع شده‌اند. هیچ اما‌واگری در این باره وجود ندارد. امارات متحده عربی این مسئله و شمار دیگر از محدودیت‌ها در افغانستان را قابل پذیرش نمی‌داند.»
همزمان با این، ذبیح‌الله مجاهد، سخنگوی امارت اسلامی، در گفت‌وگوی خود با یک رسانه ترکی گفته است که پس از ایجاد کارشیوه، مکتب‌های دختران باز خواهد شد.
ذبیح‌الله مجاهد گفته است که برای «درست‌تر» شدن نصاب، مصونیت فیزیکی خانم‌ها و عزت و عفت‌شان و رفع تشویش خانواده‌ها و … تاکنون این مکاتب مسدود شده‌اند.
از سوی دیگر، صندوق پشتیبانی از کودکان سازمان ملل متحد از بسته ماندن مکتب‌های دخترانه در افغانستان ابراز نگرانی کرده است. این نهاد سازمان ملل می‌گوید که دور ماندن دختران از آموزش می‌تواند آن‌ها را با فقر روبرو کند.
اخیراً ۲۷ کشور جهان در اعلامیه‌ای از طالبان خواسته‌اند تا هرچه زودتر مکتب‌های دختران بالاتر از صنف ششم را بازگشایی کنند؛ اما آنان فقط به وعده‌هایی که هرگز مشخص نیست کی تحقق خواهد پیوست، اکتفا کرده‌اند.
نتایج یک نظرسنجی تازه از سوی بخش زنان سازمان ملل متحد نشان می‌دهد که ۹۲ درصد مردم افغانستان، از آموزش دختران حمایت می‌کنند. این آمار چشم‌گیر، در تضاد کامل با سیاست‌های طالبان در منع تحصیل دختران قرار دارد و بازتاب‌دهنده خواست عمومی برای بازگشت عدالت آموزشی در کشور است.
در روزهایی که آموزش برای دختران افغانستانی به رؤیایی ممنوع و دوردست بدل شده، بنیاد جوانان افغانستان با هدایت استاد سالار، استاد دانشگاه، پژوهشگر علوم اجتماعی و فعال فرهنگی، به یکی از معدود پناهگاه‌های یادگیری و رشد تبدیل شده است. این بنیاد مستقل و غیرانتفاعی که از سال ۲۰۱۷ فعالیت خود را آغاز نموده، با برگزاری دوره‌های آموزشی آنلاین، در دل بحران‌های اجتماعی و سیاسی بستری برای بازسازی امید، توانمندسازی نسل جوان و ارتقای مهارت‌های فردی فراهم کرده است. استاد سالار، بنیان‌گذار بنیاد، با نگاهی انسانی و تحول‌گرا، آموزش را از یک ساختار خشک به تجربه‌ای زنده و معنادار بدل کرده و می‌گوید: «دخترانی که در این مسیر با ما همراه شدند، نه فقط درس خواندند، بلکه خودشان را شناختند، با چالش‌ها روبه‌رو شدند و ایستادگی کردند.» این بنیاد اکنون با بیش از ده هزار دانشجو از سراسر افغانستان، ایران، پاکستان، آلمان و بریتانیا، به نماد نوآوری آموزشی و مقاومت فرهنگی در برابر محرومیت بدل گشته است.
در حالی که چهار سال از ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان می‌گذرد، یکی از فعالان مدنی با انتشار یادداشتی، این وضعیت را نه‌تنها بحران آموزشی بلکه «جنایتی خاموش علیه انسانیت» توصیف کرده و خواستار اقدام فوری ملی و بین‌المللی شده است. حلیمه نورزی، فعال سیاسی و اجتماعی، در نوشته‌ای که به‌تازگی منتشر کرده، از محرومیت […]
«حرکت فکری افغان‌ها» در چهارمین سالگرد ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان، با انتشار اعلامیه‌ای خواستار پایان فوری این محدودیت‌ها شد و آن را مغایر با ارزش‌های اسلامی، فرهنگی و انسانی دانست. «حرکت فکری افغان‌ها» روز شنبه، ۲۵ اسد، با انتشار بیانیه‌ای به مناسبت چهارمین سالگرد ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان، اعلام کرد که این محرومیت […]
دیدگاه بسته شده است.