نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
به گزارش شانا به نقل از تسنیم؛ «آنتونیو گوترش» دبیرکل سازمان ملل در توئیتی با ابراز نگرانی از ادامه محرومیت دختران افغانستان از تحصیل در مقطع متوسطه از مقامات امارت اسلامی خواست به دختران اجازه تحصیل بدهند. وی افزود ادامه این محرومیت برای خود دختران و نیز کشوری که بهشدت به انرژی و مشارکت آنها […]
به گزارش شانا به نقل از تسنیم؛ «آنتونیو گوترش» دبیرکل سازمان ملل در توئیتی با ابراز نگرانی از ادامه محرومیت دختران افغانستان از تحصیل در مقطع متوسطه از مقامات امارت اسلامی خواست به دختران اجازه تحصیل بدهند.
وی افزود ادامه این محرومیت برای خود دختران و نیز کشوری که بهشدت به انرژی و مشارکت آنها نیاز دارد، بسیار آسیبرسان است.
اواخر ماه قبل نیز «مارکوس پوتزل» سرپرست هیئت معاونت سازمان ملل در افغانستان در نخستین سالگرد محرومیت دختران افغانستان از تحصیل در مقطع لیسه، از امارت خواسته بود تدابیری فوری برای بازگشایی مکاتب دخترانه در سراسر افغانستان اتخاذ کنند.
این در حالی است که مقامات امارت همواره تصریح کردهاند تحصیل حق مسلم اسلامی و قانونی زنان است، امارت اسلامی با آن هیچ مشکلی ندارد و برای بازگشایی مکاتب تلاش میشود، اما اکنون به جز حدود ۱۰ ولایت، مکاتب دخترانه در مقطع لیسه در دیگر ۲۴ ولایت افغانستان تعطیل است.
اخیراً نیز «صادق عاکف مهاجر» سخنگوی وزارت امربهمعروف و نهیازمنکر اداره امارت اسلامی در گفتگو با رسانهها تصریح کرده بود حق تحصیل، کار و کارآفرینی برای زنان و دختران در اسلام محفوظ است و امارت اسلامی برای ایجاد یک «محیط امن» برای کار و تحصیل زنان تلاش میکند.
امارت اسلامی با وجود تأکید بر حق تحصیل زنان و دختران، اما بعد از گذشت بیش از یک سال از حاکمیت دورباره بر افغانستان، هیچ اقدام عملی مبنی بر بازگشایی مکاتب دخترانه به عمل نیاورده است.
مقامهای پاکستانی اعلام کردند که مکاتب مهاجران افغانستانی در شهر کویته، مرکز ایالت بلوچستان، بسته شده و معلمان و دانشآموزان این مراکز آموزشی اخراج خواهند شد.
در میان کوچههای خاکی هرات، جایی که بسیاری از دختران افغانستانی با محدودیتهای آموزشی، فرهنگی و اقتصادی روبهرو هستند، داستانی متفاوت در حال شکلگیری بود. فاطمه، دختری جوان با ذهنی کنجکاو و قلبی پر از آرزو، در شرایطی رشد کرد که دسترسی به تکنالوژی برای بسیاری از همسالانش یک رؤیای دور بود.
نتایج یک نظرسنجی تازه از سوی بخش زنان سازمان ملل متحد نشان میدهد که ۹۲ درصد مردم افغانستان، از آموزش دختران حمایت میکنند. این آمار چشمگیر، در تضاد کامل با سیاستهای طالبان در منع تحصیل دختران قرار دارد و بازتابدهنده خواست عمومی برای بازگشت عدالت آموزشی در کشور است.
در روزهایی که آموزش برای دختران افغانستانی به رؤیایی ممنوع و دوردست بدل شده، بنیاد جوانان افغانستان با هدایت استاد سالار، استاد دانشگاه، پژوهشگر علوم اجتماعی و فعال فرهنگی، به یکی از معدود پناهگاههای یادگیری و رشد تبدیل شده است. این بنیاد مستقل و غیرانتفاعی که از سال ۲۰۱۷ فعالیت خود را آغاز نموده، با برگزاری دورههای آموزشی آنلاین، در دل بحرانهای اجتماعی و سیاسی بستری برای بازسازی امید، توانمندسازی نسل جوان و ارتقای مهارتهای فردی فراهم کرده است. استاد سالار، بنیانگذار بنیاد، با نگاهی انسانی و تحولگرا، آموزش را از یک ساختار خشک به تجربهای زنده و معنادار بدل کرده و میگوید: «دخترانی که در این مسیر با ما همراه شدند، نه فقط درس خواندند، بلکه خودشان را شناختند، با چالشها روبهرو شدند و ایستادگی کردند.» این بنیاد اکنون با بیش از ده هزار دانشجو از سراسر افغانستان، ایران، پاکستان، آلمان و بریتانیا، به نماد نوآوری آموزشی و مقاومت فرهنگی در برابر محرومیت بدل گشته است.
دیدگاه بسته شده است.