• تاریخ : چهارشنبه - ۲۱ - عقرب - ۱۴۰۴
  • برابر با : Wednesday - 12 - November - 2025
  • ساعت :

    دختران

    دختران ربات‌ساز؛ پرچم‌داران امید در برابر تاریکی طالبان
    ۱۱ عقرب, ۱۴۰۴

    دختران ربات‌ساز؛ پرچم‌داران امید در برابر تاریکی طالبان

    در جهانی که طالبان دختران را از آموزش محروم کرده‌اند، تیم رباتیک دختران افغانستان با دانش، خلاقیت و همبستگی، پرچم امید را در پاناما برافراشتند. آنان از دل مهاجرت و محدودیت برخاستند تا ثابت کنند که اراده، مرز نمی‌شناسد. این حضور، نه‌فقط رقابت علمی، بلکه اعتراض خاموشی است علیه حذف زنان و سرکوب استعدادها.

    وقتی جاپان نخست‌وزیر زن دارد، دختران افغانستان از مکتب محروم‌اند
    ۲۹ میزان, ۱۴۰۴

    وقتی جاپان نخست‌وزیر زن دارد، دختران افغانستان از مکتب محروم‌اند

    در حالی که جاپان نخست‌وزیر زن انتخاب می‌کند، میلیون‌ها دختر در افغانستان حتی از حق رفتن به مکتب محروم‌اند. این تضاد، شکاف دردناکی میان پیشرفت و عقب‌ماندگی در آسیا را نشان می‌دهد. سکوت کشورهای همسایه و بی‌عملی جهانی، طالبان را جسورتر کرده و زنان کشور را به قربانیان سیاست‌های افراطی بدل ساخته است.

    آموزش دختران؛ خواست ملی، نه سیاست طالبان
    ۸ سنبله, ۱۴۰۴

    آموزش دختران؛ خواست ملی، نه سیاست طالبان

    نتایج یک نظرسنجی تازه از سوی بخش زنان سازمان ملل متحد نشان می‌دهد که ۹۲ درصد مردم افغانستان، از آموزش دختران حمایت می‌کنند. این آمار چشم‌گیر، در تضاد کامل با سیاست‌های طالبان در منع تحصیل دختران قرار دارد و بازتاب‌دهنده خواست عمومی برای بازگشت عدالت آموزشی در کشور است.

    آموزش از شهرهای بزرگ تا مناطق دورافتاده به یک واقعیت تبدیل شده است
    ۳۱ اسد, ۱۴۰۴

    آموزش از شهرهای بزرگ تا مناطق دورافتاده به یک واقعیت تبدیل شده است

    در روزهایی که آموزش برای دختران افغانستانی به رؤیایی ممنوع و دوردست بدل شده، بنیاد جوانان افغانستان با هدایت استاد سالار، استاد دانشگاه، پژوهشگر علوم اجتماعی و فعال فرهنگی، به یکی از معدود پناهگاه‌های یادگیری و رشد تبدیل شده است. این بنیاد مستقل و غیرانتفاعی که از سال ۲۰۱۷ فعالیت خود را آغاز نموده، با برگزاری دوره‌های آموزشی آنلاین، در دل بحران‌های اجتماعی و سیاسی بستری برای بازسازی امید، توانمندسازی نسل جوان و ارتقای مهارت‌های فردی فراهم کرده است. استاد سالار، بنیان‌گذار بنیاد، با نگاهی انسانی و تحول‌گرا، آموزش را از یک ساختار خشک به تجربه‌ای زنده و معنادار بدل کرده و می‌گوید: «دخترانی که در این مسیر با ما همراه شدند، نه فقط درس خواندند، بلکه خودشان را شناختند، با چالش‌ها روبه‌رو شدند و ایستادگی کردند.» این بنیاد اکنون با بیش از ده هزار دانشجو از سراسر افغانستان، ایران، پاکستان، آلمان و بریتانیا، به نماد نوآوری آموزشی و مقاومت فرهنگی در برابر محرومیت بدل گشته است.

    چهار سال سکوت؛ آموزش دختران افغانستانی همچنان ممنوع!
    ۳۰ اسد, ۱۴۰۴

    چهار سال سکوت؛ آموزش دختران افغانستانی همچنان ممنوع!

    در حالی که چهار سال از ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان می‌گذرد، یکی از فعالان مدنی با انتشار یادداشتی، این وضعیت را نه‌تنها بحران آموزشی بلکه «جنایتی خاموش علیه انسانیت» توصیف کرده و خواستار اقدام فوری ملی و بین‌المللی شده است. حلیمه نورزی، فعال سیاسی و اجتماعی، در نوشته‌ای که به‌تازگی منتشر کرده، از محرومیت […]

    چهار سال محرومیت دختران از آموزش، لکه‌ای تاریک در تاریخ افغانستان است
    ۲۶ اسد, ۱۴۰۴
    حرکت فکری افغان‌ها:

    چهار سال محرومیت دختران از آموزش، لکه‌ای تاریک در تاریخ افغانستان است

    «حرکت فکری افغان‌ها» در چهارمین سالگرد ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان، با انتشار اعلامیه‌ای خواستار پایان فوری این محدودیت‌ها شد و آن را مغایر با ارزش‌های اسلامی، فرهنگی و انسانی دانست. «حرکت فکری افغان‌ها» روز شنبه، ۲۵ اسد، با انتشار بیانیه‌ای به مناسبت چهارمین سالگرد ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان، اعلام کرد که این محرومیت […]

    برو بالا